マイブック
DWE（ディズニー英語システム）のこどものモチベーションアップにかかせないもの、の一つがマイブックです。
マイブックはＷＦＣ（ワールドファミリークラブ）の会員ページで買うことができます。その他、ネットのフリマなどでも見かけます。
こどもがDWEの取り組みについて、自分で記録していくことで、やったことが目で見てわかるので、やる気アップにつながるようです。
その他のモチベーションアップのグッズはこちらです。
小学生からの英語には、身近な目標や進度が目に見えること、がやる気につながっているなあ、と感じます。
英語環境づくりカレンダーのページ
DWE（ディズニー英語システム）の毎日の取り組みの記録に使っているページです。
このページの良いところは、やはりシールを使うところだと思います。
・シールなので、こどもでも簡単に、毎日の取り組みを記録できる
・シールなので、一目でやった取り組みがわかる。
こどもは、こういうチマチマした作業が大好きなので、性格にもよるのでしょうね。
カレンダーが、シールでいっぱいになるのも、頑張った感があって、うれしいようです。
日付や、その週のBookとLessonは、今のところ私が書き込んでいます。
親から見ると、毎日同じシールだし、楽しいのかな？と不思議なのですが。
でも、SBS（ステップバイステップ）を平日にできてないなあ、など親も取り組みを見直しやすいです。
CAPのページ
CAP（キャップ）の取り組みにはかかせないページですよね。
CAPの課題に応募して、PASSしたら、もらえるシールを貼るページです。
今度はどんなシールかな？と届くのを楽しみにしています。
シールの封筒が届いたら、勝手に開けてしまい、注意したこともあるぐらいです。
ただ、もうすぐ、単語とセンテンスのみのPre LessonのCAPの課題は終わりそうなので、新しいシールをもらうのは難しくなりそうです。
同じシールばかりだと、モチベーションが下がるのかな？
でも、新しいシールもらうために、CAPの課題を頑張れると良いなあ、と思っています。
イベントのページ
イベントへの参加で、モチベーションって上がります。
イベントで、歌って踊った曲を好きになったり、お友達のCAPを見て、うらやましくなって、CAPの課題を頑張れたり。
イベントのページには、スタンプを押したり、先生からスタンプをもらうのも、とても楽しみにしています。
先生と一緒にとった写真も印刷して貼るようにしていますが、意外と、先生のスタンプのみでも、先生の顔と名前が一致するようです。
イベントのページは、うっかりマイブックを忘れても、会場でもらえることが多いので、安心です。
テレフォンイングリッシュのページ
TE（テレフォンイングリッシュ）のページは、TEの取り組みに欠かせないページになっています。
使い方は、以前にも書きましたが、こどもがページを自分で書いています。
こうやって、自分で書くことで、自分なりに取り組みを実感して頑張れるようです。
アルファベットは特に教えていないので、書き順がめちゃくちゃだったりしますが。
先生の名前も自分で聞いて、テレフォン・イングリッシュの先生紹介の冊子からコピーして貼っています。
翌日、私がネットのWFC（ワールドファミリークラブ）のマイページで確認したら、先生が違っていることもあるのですけどね。
